8-10: primaria II° ciclo

Dopo i sette anni le operazioni mentali isolate si coordinano tra loro e diventano operazioni concrete, in questo periodo le strutture mentali sono caratterizzate dalla reversibilità., per cui ad ogni operazione corrisponde una operazione inversa.

Ora il bambino è in grado di capire che le azioni mentali possono essere scomposte, rovesciate e si può tornare alla situazione iniziale attraverso il principio della conservazione (in questa fase il bambino sarà abile nello svolgere operazioni matematiche come addizione, sottrazione inclusione).

La lettura risulterà funzionale alla comprensione dei concetti semantici all'interno di un brano.