6-7: primaria I° ciclo

In questo periodo inizia a svilupparsi un pensiero prelogico ed intuitivo in cui l'attività del pensare, ricostruisce le azioni passate e anticipa le conseguenze di azioni non ancora compiute.

Le rappresentazioni mentali risultano ancora rigide e irreversibili.

Il bambino nella prima età scolare sarà impegnato ad apprendere delle procedure stabili, fisse ed automatizzate ma dovrà compiere un decentramento cognitivo rispetto al linguaggio per poter manipolare mentalmente le lettere e le sillabe quali sub unità delle parole.