Bambini Distanti

(disturbo della relazione)

Entrare in relazione o in comunicazione con gli adulti, risulta per alcuni bambini difficoltoso. Questi bambini possono presentare un'alterazione significativa della comunicazione e del processamento sensoriale.

Appaiono evitanti e manifestano il loro coinvolgimento affettivo con i genitori con modalità sfumate, pur mantenendo la capacità di entrare in relazione ed in intimità con gli altri.

La modificabilità di tale pattern evolutivo è alta, operando sulle capacità di reattività sensoriale e della elaborazione dei significati, p.e. il gesto deittico (di indicazione) può essere ottenuto dopo specifici setting di stimolazione relazionale.

Sono sintomatici i seguenti comportamenti:

• evitare il contatto visivo
• ignorare gli approcci vocali o verbali
• tendenza all'isolamento
• difficoltà nella pianificazione motoria

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